امام خمینی(ره): استفاده از اساتید غربی و شرقی یا شرق زده و غرب زده پذیرفتنی نیست
خبرنامه دانشجویان ایران: دانشگاه به عنوان محلی تأثبر گذار در تمام زمینه ها و نیازهای کشور و رشد افرادیمتعهد و متخصص از اهمیت بالا و حساسی برخوردار است. در این بین اساتید دانشگاه که به عنوان زمینه ساز فکری و عملی در این راستا و در بین دانشجویان هستند مورد توجه قرار می گیرند.
دانشگاه از دیدگاه امام خمینی(ره) آنقدر اهمیت دارد که اگر نقش واقعی خود را نداشته باشد، همه چیز مملکت از دست خواهد رفت. ایشان در جملهای این اهمیت را گوشزد کردهاند: "اگر دانشگاه را ما سست بگیریم و از دست برود، همه چیزمان از دستمان رفته است". بنابراین، میتوان نتیجه گرفت که دانشگاه هم منشاءِ دردها و فسادهای موجود و هم منشاءِ اصلاح کشور است و بسته به اینکه دانشگاهها، استادان و دانشجویان چه جهت گیریهایی داشته باشند، ثمرات آن نیز مشخص خواهد شد.
لذا اساتید دانشگاه بنا به جهت گیری که اتخاذ می کنند اساسا دانشگاه را به همان سمت خواهند کشاند و اگر این جهت گیری در سمتی باشد که با آموخته های دینی و ارزشی در تضاد باشد، قطعا مسیر رشد و حرکت دانشگاه و کشور را با مشکلاتی جدی مواجه خواهد کرد.
امام خمینی در مورد وظایف اساتید در دانشگاه ها در خصوص مسائل تربیتی می فرمایند: " وظیفه تربیتی: تهذیب، زدودن ناامیدی تربیت جوانان: متعهد نسبت به مصالح کشور، آگاه به اهداف اسلامی، آگاه به ضرورت خدمت به کشور، کار نداشتن به رضایت بیگانه (اگر تربیت خلاف اسلامی و انسانی، معلم شریک جرم آینده است( . ایشان به اندازه ای در مورد مسائل دانشگاه دقیق بود که وجوه علمی را در یاددادن علوم اسلامی، جایگزین کردن دروس انقلابی و اسلامی به جای عکس ها و مطالب به نفع استثمار و استبداد، می دیدند.
امام که به خوبی از وجود اساتید به اصطلاح روشنفکر و غرب زده در دانشگاه با خبر بود و لذا آنان را مغایر با فضای اسلامی کردن دانشگاه می دیدند وجود آنان در دانشگاه را زمینه ساز انحراف می دانستند. جدیت امام (ره) در این موضوع به اندازه ای بود که می فرمودند:" استفاده از اساتید غربی و شرقی یا شرق زده و غرب زده و عدم مسامحه در فاسد بارآورندگان مدارس و دانشگاه ها پذیرفتنی نیست. باید، تحقق خودکفایی و استقلال فقط در محیط دانشگاه امکان دارد. چیز ناقص مستقل بهتر از دست درازی برای کامل به سمت دشمن است."
امام که به خوبی از تحرک مکاتب غربی و بیگانه در دانشگاه های ما خبر داشتند و فضای اسلامی شدن دانشگاه ها را خطری جدی برای فعالیت های آنان در مهمترین فضای تأثیر گذار یعنی دانشگاه می دیدند، مهمترین اصل حرکتی دانشگاه را اسلامی شدن آن می دانستند که در بیاناتی روی آوردن به مکتب مترقی اسلام،جدیت بیش تر در شناسایی اسلام، مطالعه قوانین اسلام، صرف قسمتی از وقت در شناخت اصول اساسی اسلام و در راس آن ها توحید و عدل، انیبا به مثابه پایه گذارن عدالت و ازادی، طرز تفکر انبیا از معنویت و توحید تا تنظیم جامعه، نوع حکومت، شرایط امام، اولوی الامر را مورد تأکید قرار می دادند و مسیر رسیدن به این مطالبات را در امر تهذیب، ضرورت تحول روحی می دانستند، به گونه ای که علم و تهذیب را در کنار هم تعریف می کردند و می فرمودند اگر این امر اتفاق نیفتد اولویت با تهذیب است تا مردم آزار نبییند.
امروز نیز به برکت انقلاب اسلامی و روشنگری امام خمینی(ره) و نایب بر حق آن، دانشگاه ها و اکثر اساتید ما در امر اسلامی کردن محیط دانشگاه مسیر خود را پیدا نموده ودر این راستا فعالیت های متفاوتی را انجام داده اند.
اما در این بین اساتیدی هستند که با همان نگاه غرب گرایانه و در مد به اصطلاح روشنفکری با تخطئه ارزش ها و مبانی دینی، ذهنیت و تفکرات دانشجویان طالب علم و واقعیت را مورد حمله قرار می دهند و با این کار بدنه دانشگاه را از رشد و حرکت اصلی باز داشته اند. اساتیدی که نه تنها به فضای معنوی و اسلامی دانشگاه ها فکر نمی کنند بلکه با استدلال های غیر منطقی و عقلانی سعی در فرو کردن مطالب دست آموخته ی غرب در جان و ذهن جوانان آینده این کشور دارند.
بسیار واضح است که این اساتید جایگاهی در دانشگاه اسلامی ندارند، باید در موردشان تصمیمی عقلانی و قاطع گرفته شود. البته امام خمینی(ره) که با این عناصر وابسته در دانشگاه به خوبی آشنا بود و لذا مشکلات ناشی از حضور آنان در دانشگاه را مشاهده می کرد به خوبی راه کار برخورد با اینان را بیان کرده است که:استفاده از اساتید غربی و شرقی یا شرق زده و غرب زده و عدم مسامحه در فاسد بارآورندگان مدارس و دانشگاه ها پذیرفتنی نیست. لذا باید به دور از مسامحه کاری و با ب قاطعیت با این منحرفان برخورد کرد.
منبع ما : http://www.iusnews.ir/news/37-1/8257-1388-12-16-11-24-36.html
خبرنامه دانشجویان ایران: دانشگاه به عنوان محلی تأثبر گذار در تمام زمینه ها و نیازهای کشور و رشد افرادیمتعهد و متخصص از اهمیت بالا و حساسی برخوردار است. در این بین اساتید دانشگاه که به عنوان زمینه ساز فکری و عملی در این راستا و در بین دانشجویان هستند مورد توجه قرار می گیرند.
دانشگاه از دیدگاه امام خمینی(ره) آنقدر اهمیت دارد که اگر نقش واقعی خود را نداشته باشد، همه چیز مملکت از دست خواهد رفت. ایشان در جملهای این اهمیت را گوشزد کردهاند: "اگر دانشگاه را ما سست بگیریم و از دست برود، همه چیزمان از دستمان رفته است". بنابراین، میتوان نتیجه گرفت که دانشگاه هم منشاءِ دردها و فسادهای موجود و هم منشاءِ اصلاح کشور است و بسته به اینکه دانشگاهها، استادان و دانشجویان چه جهت گیریهایی داشته باشند، ثمرات آن نیز مشخص خواهد شد.
لذا اساتید دانشگاه بنا به جهت گیری که اتخاذ می کنند اساسا دانشگاه را به همان سمت خواهند کشاند و اگر این جهت گیری در سمتی باشد که با آموخته های دینی و ارزشی در تضاد باشد، قطعا مسیر رشد و حرکت دانشگاه و کشور را با مشکلاتی جدی مواجه خواهد کرد.
امام خمینی در مورد وظایف اساتید در دانشگاه ها در خصوص مسائل تربیتی می فرمایند: " وظیفه تربیتی: تهذیب، زدودن ناامیدی تربیت جوانان: متعهد نسبت به مصالح کشور، آگاه به اهداف اسلامی، آگاه به ضرورت خدمت به کشور، کار نداشتن به رضایت بیگانه (اگر تربیت خلاف اسلامی و انسانی، معلم شریک جرم آینده است( . ایشان به اندازه ای در مورد مسائل دانشگاه دقیق بود که وجوه علمی را در یاددادن علوم اسلامی، جایگزین کردن دروس انقلابی و اسلامی به جای عکس ها و مطالب به نفع استثمار و استبداد، می دیدند.
امام که به خوبی از وجود اساتید به اصطلاح روشنفکر و غرب زده در دانشگاه با خبر بود و لذا آنان را مغایر با فضای اسلامی کردن دانشگاه می دیدند وجود آنان در دانشگاه را زمینه ساز انحراف می دانستند. جدیت امام (ره) در این موضوع به اندازه ای بود که می فرمودند:" استفاده از اساتید غربی و شرقی یا شرق زده و غرب زده و عدم مسامحه در فاسد بارآورندگان مدارس و دانشگاه ها پذیرفتنی نیست. باید، تحقق خودکفایی و استقلال فقط در محیط دانشگاه امکان دارد. چیز ناقص مستقل بهتر از دست درازی برای کامل به سمت دشمن است."
امام که به خوبی از تحرک مکاتب غربی و بیگانه در دانشگاه های ما خبر داشتند و فضای اسلامی شدن دانشگاه ها را خطری جدی برای فعالیت های آنان در مهمترین فضای تأثیر گذار یعنی دانشگاه می دیدند، مهمترین اصل حرکتی دانشگاه را اسلامی شدن آن می دانستند که در بیاناتی روی آوردن به مکتب مترقی اسلام،جدیت بیش تر در شناسایی اسلام، مطالعه قوانین اسلام، صرف قسمتی از وقت در شناخت اصول اساسی اسلام و در راس آن ها توحید و عدل، انیبا به مثابه پایه گذارن عدالت و ازادی، طرز تفکر انبیا از معنویت و توحید تا تنظیم جامعه، نوع حکومت، شرایط امام، اولوی الامر را مورد تأکید قرار می دادند و مسیر رسیدن به این مطالبات را در امر تهذیب، ضرورت تحول روحی می دانستند، به گونه ای که علم و تهذیب را در کنار هم تعریف می کردند و می فرمودند اگر این امر اتفاق نیفتد اولویت با تهذیب است تا مردم آزار نبییند.
امروز نیز به برکت انقلاب اسلامی و روشنگری امام خمینی(ره) و نایب بر حق آن، دانشگاه ها و اکثر اساتید ما در امر اسلامی کردن محیط دانشگاه مسیر خود را پیدا نموده ودر این راستا فعالیت های متفاوتی را انجام داده اند.
اما در این بین اساتیدی هستند که با همان نگاه غرب گرایانه و در مد به اصطلاح روشنفکری با تخطئه ارزش ها و مبانی دینی، ذهنیت و تفکرات دانشجویان طالب علم و واقعیت را مورد حمله قرار می دهند و با این کار بدنه دانشگاه را از رشد و حرکت اصلی باز داشته اند. اساتیدی که نه تنها به فضای معنوی و اسلامی دانشگاه ها فکر نمی کنند بلکه با استدلال های غیر منطقی و عقلانی سعی در فرو کردن مطالب دست آموخته ی غرب در جان و ذهن جوانان آینده این کشور دارند.
بسیار واضح است که این اساتید جایگاهی در دانشگاه اسلامی ندارند، باید در موردشان تصمیمی عقلانی و قاطع گرفته شود. البته امام خمینی(ره) که با این عناصر وابسته در دانشگاه به خوبی آشنا بود و لذا مشکلات ناشی از حضور آنان در دانشگاه را مشاهده می کرد به خوبی راه کار برخورد با اینان را بیان کرده است که:استفاده از اساتید غربی و شرقی یا شرق زده و غرب زده و عدم مسامحه در فاسد بارآورندگان مدارس و دانشگاه ها پذیرفتنی نیست. لذا باید به دور از مسامحه کاری و با ب قاطعیت با این منحرفان برخورد کرد.
منبع ما : http://www.iusnews.ir/news/37-1/8257-1388-12-16-11-24-36.html
نوشته شده توسط گروه خبری روز در یکشنبه 88/12/16 و ساعت 6:10 عصر | نظرات دیگران()
