خبرگزاری فارس: رئیس مجلس شورای اسلامی گفت: باید سازوکار جدیدی در استفاده از معلمان بازنشسته اتخاذ شود چرا که بدترین حالت این است کسی که 30 سال وظیفه‌اش تربیت و تعلیم بوده یکباره منزوی (بازنشسته) شود.
به گزارش خبرگزاری فارس و به نقل از سایت خانه ملت، رئیس مجلس شورای اسلامی تاکید مقام معظم رهبری در برنامه پنجم توسعه را در مباحث آموزش و پرورش نشانه بارزی از اهمیت تعلیم و تربیت در نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران دانست.
وی با بیان اینکه باید متناسب با اهمیت آموزش و پرورش مشکلات معلمان را رفع کرد گفت: بودجه جاری آموزش و پرورش باید براساس منطق قرار داده شود و معلمین همواره از آرامش خاطر معیشتی برخوردار باشند.
لاریجانی سپس به محتوای کتابهای درسی اشاره کرد و افزود :هر چند در کتابهای درسی تغییرات زیاد صورت گرفته اما باید دید این عمل دغدغه ای را در میان دانش‌آموزان ایجاد کرده است یا براساس اراده قرار گرفته‌اند، بررسی‌ها نشان دهنده این است در این بخش خلأهایی وجود دارد.
رئیس قوه مقننه مهمترین دلیل کاستی در نظام آموزش و پرورش را مشکلات معیشتی و مسائل استخدامی، بکارگیری نیروهای مردمی در آموزش و پرورش و لزوم بازنگری در کتب درسی دانست و افزود: یکی از راه‌های رسیدن به اهداف آموزش و پرورش ارزیابی دقیق و جامع نسبت به مسیر طی شده در وزارت آموزش و پرورش است.
رئیس مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه باید به استقرار آموزش و پرورش به عنوان یک رکن مهم و اساسی توجه شود، اظهار داشت: باید نگاه به آموزش و پرورش همانند مقوله فرهنگ نگاهی ابزاری نباشد.
لاریجانی در ادامه افزود: کسانی که فکر می کنند باید به آموزش و پرورش نگاه ابزاری داشت مانع از رشد و باروری در میان نیروهای آموزش و پرورش می‌شوند.
لاریجانی خاطرنشان کرد: اگر می خواهیم معلم از نفوذ کلام برخوردار باشد باید استقلال در آموزش و پرورش را حفظ کنیم.
رئیس مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: در سال‌های گذشته برخی در آموزش و پرورش قرار می گرفتند که تنها سیاسی بودند که این موجب می شد تا استقلال آموزش و پرورش تحت تاثیر قرار گیرد.
رئیس قوه مقننه یادآور شد: اگر حوزه همچنان از جنبه مثبت سازندگی برخوردار است مربوط به این علت است که از سازوکار مستقل و مردمی برخوردار است.
رئیس مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: شهید مطهری همواره بر استقلال حوزه علمیه تاکید کرد و معتقد بود نباید به حوزه نگاه ابزاری داشت.
لاریجانی مردمی بودن آموزش و پرورش را یکی از موضوعات مهم دانست و گفت: باید با توجه به این که همه مردم با آموزش و پرورش به نوعی مرتبط هستند از پتانسیل آنها استفاده کرد.
رئیس مجلس شورای اسلامی تاکید کرد آموزش و پرورش باید بده بستان بسیار جدی و نزدیکی با مردم داشته باشد تا بتواند تاثیرگذاری بیشتری را اعمال کند.
وی یکی از وظایف معلمان را از هنگام تولد تا مرگ نگاه آموزشی دانست و افزود: باید ساختار آموزش و پرورش مهیا باشد و نباید درهای آموزش و پرورش نسبت به افکار نو، افراد و کسانی که باری را می‌خواهند از دوش آموزش و پرورش بردارند بسته باشد.
رئیس مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: عدالت بر این است که مسابقه ایجاد شود و افراد مختلف با اراده‌های متفاوت در آن شرکت جویند و دولت‌ها هم باید حامی و حمایت‌کننده باشند و نباید بلوکه کننده همه چیز باشند؛ چرا که این حرکت‌ها ارتقابخش نیست بلکه استعدادکش است.
رئیس قوه مقننه یادآور شد: شهید مطهری در نقدی که بر سوسیالیسم داشت معتقد بود اشکال سوسیالیسم تمرکزی بود که در آن دیده می‌شد و این حرکت مانع از رقابت بود؛ بنابراین فرهنگ هم نمی‌تواند متمرکز باشد و باید مسیرها باز باشد.
لاریجانی ادامه داد: باید قبول کنیم انسان‌ها استعداد متنوع دارند چرا که انسان فطرتا از استعداد متنوع برخوردار است و یک نظام وقتی درست کار می‌کند که از استعدادها به نحو متوازن استفاده کند و آنها را ارتقا بخشد.
لاریجانی با اشاره به این که سالانه اساتید و آموزگاران زیادی در مدارس و دانشگاه‌ها بازنشسته می‌شوند افزود: باید توجه داشت در جاهای علمی بازنشستگی معنا ندارد حتی برخی اساتید که به سن بازنشستگی می‌رسند وجود آنها باعث افتخار دانشگاه است چرا که این عده با فکر، اندیشه و تربیت دانشجویان و دانش‌آموزان سرو کار دارند.
رئیس مجلس شورای اسلامی گفت: باید سازوکار جدیدی در بازنشستگی و استفاده مجدد از معلمان اتخاذ شود چرا که بدترین کار این است کسی که 30 سال وظیفه‌اش تربیت و تعلیم بوده یکباره منزوی (بازنشسته) شود و عقل حکم می‌کند باید از ظرفیتها به نحو بهینه استفاده کرد.
http://www.farsnews.com/newstext.php?nn=8902230665
نوشته شده توسط گروه خبری روز در پنج شنبه 89/2/23 و ساعت 7:19 عصر | نظرات دیگران()
